營造良好的全民閱讀氛圍，為少兒閱讀提供直觀的動力，在這方面要與時俱進。比如在孩子們喜歡的少兒電視節目中科學嵌入讀書元素，在孩子們的世界里多多宣傳喜歡讀書的名人。通過政策落實和正面宣傳，在全社會逐漸形成崇尚閱讀的良好風尚。在教育系統要狠抓落實，制定配套政策。比如加強培訓，提高老師在閱讀方面的修養，以帶動孩子閱讀;在教學設置上適當加入閱讀內容;推動少兒閱讀和減負有機結合起來。
《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》指出：“閱讀是人類獲取知識、增長智慧的重要方式，是一個國家、一個民族精神發育、文明傳承的重要途徑。”閱讀的重要性不言而喻。閱讀幾乎涉及每一個人，而培養少兒良好的閱讀習慣是有效促進全民閱讀的關鍵抓手。
研究發現：約八成的信息是通過人的視覺獲得的，大腦在生命早期發展迅速，所以閱讀的視覺效果對少兒神經網絡的發展至關重要。此外，閱讀有利于培養少兒的注意力、觀察力和想象力，有利于開闊少兒的視野、啟迪少兒的智慧、陶冶少兒的性情、養成良好的習慣。反之，如果在少兒時期，我們不能培養孩子良好的閱讀習慣，就會像《閱讀的力量》作者史蒂芬·克拉克所說：“有些人根本沒有機會培養閱讀習慣，他們以后會遭遇到讀寫困難，且困難之大，將難以應付今日世界的需要。”因而，培養少兒良好的閱讀習慣是真正在起跑線上要做好的事情。
培養少兒良好的閱讀習慣，會反過來鞭策成人重視閱讀。人們通常能意識到成人對孩子的榜樣作用，豈不知孩子對成人的榜樣作用可能更大。一方面，培養少兒閱讀習慣的同時，成人必須處在認真的閱讀狀態，這么認真久了，就逐漸養成習慣了;另一方面，孩子喜歡閱讀，成人如果不喜歡閱讀，就會在孩子面前有抬不起頭來的感覺，這個感覺比反復說教效果好得多。
少兒養成良好的閱讀習慣，不僅有益于他們的一生，他們還會把良好的閱讀習慣傳到下一代。到了這個時候，可以說全民閱讀就進入良性循環了，這將是我們國家持續富強、文明的堅固基礎。
培養少兒良好的閱讀習慣，我們既有幾千年的優良傳統，也有發達國家的成功經驗，更重要的是，我們有黨中央、國務院的高度重視。如何充分發揮我們的體制優勢，把中央的高度重視化成實在高效的行動，是我們必須進一步做好的事情。筆者建議：
第一，從國家戰略層面，加強立法和規劃，使推動少兒閱讀的事業有法律保障，對有關政策的貫徹落實就會穩定、持續、高效。在這方面，日本等國的經驗值得借鑒。日本很重視全民閱讀，對少兒閱讀的培養更是重中之重。日本2001年通過的《少年兒童讀書活動推進法》對推進少兒讀書活動的有關政策作了法律規定，各級政府在少兒閱讀上的投入大大增加，有力地促進了少兒閱讀事業。
第二，調動社會配套力量，廣泛動員，大力推進少兒閱讀事業，甚至可以把做好少兒閱讀工作作為考核政府工作的重要指標和內容。
第三，營造良好的全民閱讀氛圍，為少兒閱讀提供直觀的動力，提高少兒閱讀興趣。在這方面要與時俱進，比如孩子們喜歡看少兒電視節目，那就在節目中科學嵌入讀書元素;再比如榜樣在孩子心目中有很大的影響力，那就在孩子們的世界里，多多宣傳喜歡讀書的名人、明星。通過政策落實和正面宣傳，在全社會逐漸形成崇尚閱讀的良好風尚，使孩子從小就喜歡閱讀，以閱讀為榮。
第四，在教育系統狠抓落實，制定配套政策，推動少兒閱讀。比如加強培訓，提高老師在閱讀方面的修養，以帶動孩子閱讀;在教學設置上可以適當加入閱讀內容;推動少兒閱讀可以和減負有機結合起來;甚至在一段時間里，可以考慮將閱讀與以學業成績為衡量的應試考試機制相結合，把閱讀納入學業成績里，等等。
第五，充分調動家長積極性，讓學校和家長形成培養少兒閱讀習慣的合力。培養少兒良好的閱讀習慣，家長的角色無疑是最重要的。中國家長有一個最大的特點就是只要對孩子好，就會努力去做好，千辛萬苦全不怕。如果家長能把這個特點合理地用到培養孩子閱讀上，培養少兒閱讀習慣可能會變得一帆風順。如果能將推進少兒閱讀和減負有機結合，使少兒閱讀能有利于孩子學業成績提高甚至有利于孩子升學，就更是一舉兩得之事。在這方面，有關部門和專家要認真研究、做好相關規劃、測評和考核工作。
培養少兒良好的閱讀習慣的關鍵之一是要提供足夠的高質量的讀物。近幾年，少兒讀物市場從數量上講發展得不錯，但從質量上講有進一步提高的必要。這些年，我國新聞出版管理部門非常重視對少兒出版物的質量監管，阻止了許多質量低劣的少兒讀物流向市場。但其中，少兒出版發展中遇到的一些問題還是需要出版單位引起重視，不斷提高少兒讀物供給質量：一是避免跟風、同質化現象，有的孩子看到書名不同而內容卻差不多的讀物會感到很掃興，對孩子閱讀興趣也是個打擊;二是對少兒讀物內容要精細化管理，要真正掌握少兒出版的規律，研究少兒閱讀的特點，懂得少兒出版的語言，避免板著面孔創作和編輯少兒讀物，要通過出版人專業的素養、創新的手法做高品質少兒讀物，提升孩子的閱讀興趣，進而培養良好的閱讀習慣;三是提高少兒讀物內容格調，避免言情、暴力、魔幻內容或情節給孩子們造成不良影響，要把真正有價值、有品位、有格調的產品奉獻給少年兒童;四是圖書包裝盡量平民化，如此一來可降低少兒圖書的成本，使其市場接受程度更廣。
古人云：“少而好學，如日出之陽。”培養少兒良好的閱讀習慣有利于孩子健康成長，是終身學習的基礎，也是全民閱讀的基礎，應該受到全社會的高度重視。(孫慶生 王黎)
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